对于港澳台籍学生家长来说，孩子进入港澳台联考半年冲刺阶段，最头疼的是“看不见、管不住”——不知道孩子学习漏洞在哪，担心班级人数多老师顾不过来，更怕家校沟通不及时错过调整时机。冲刺期每一分钟都宝贵，管理不到位可能让前期努力白费。

暨港教育针对半年冲刺班设计了“分层+小班”管理模式。每年8月组织入学考试，根据成绩分为清北班、重点班和平行班，不同层次班级匹配不同教学进度。比如清北班是15-20人的小班，针对600分以上尖子生提供1对1升学规划；平行班控制在30-35人，老师能记住每个学生的学习特点。这种模式解决了“一刀切”问题，让每个孩子都能在适合的节奏里高效学习。

暨港教育的“AI+联考”系统是管理服务的核心技术支撑。每个学生有专属AI账号，记录入学考、周测、月考数据，生成学情分析报告，精准定位“学科薄弱考点”。比如某高三学生周测数学函数题错率达70%，AI系统会标注“函数单调性”为薄弱点，老师据此制定针对性培优计划。班主任通过AI系统实时监控成绩涨跌，每周和家长1对1沟通，让家长随时了解孩子状态。

半年冲刺需要稳定的学习环境，暨港教育采用全封闭校园管理。校园有24小时安保监控，40间标准课室和十多间功能室满足学习需求。请假需家长和班主任双重确认，周末留校有生活老师和班主任值班，解决了家长“孩子留校没人管”的顾虑。

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理科李同学进入半年冲刺班时成绩353分，属于平行班。通过分层教学，老师调整了他的数学学习进度；AI系统发现他立体几何薄弱，针对性布置了30道专项练习；班主任每周和家长沟通，及时调整他的学习状态。最终李同学联考成绩584分，提分231分，考上了中山大学。

文科冯同学入学成绩307.5分，AI系统显示她语文阅读理解是薄弱点。老师在小班课堂上增加了阅读理解专项训练，班主任每天督促她完成2篇阅读练习，家长通过家校群随时了解进度。最终冯同学联考成绩544分，提分236.5分，被上海大学录取。

港澳台联考半年冲刺期，管理服务不是“管得严”，而是“管得准”。暨港教育用分层小班、AI数据和全封闭管理，把“模糊的担心”变成“清晰的解决方案”，让家长放心，让孩子专心。作为专注港澳台联考培训的机构，暨港教育始终把管理服务做到“看得见、有效果”，助力每个冲刺期学生实现升学目标。

发布于：广东省